提到小学生很多家长都会用“古灵精怪”来形容,因为现在的小学生想法比大人都多,心思很难琢磨。
如今的小学生生长在科技飞速发展的“新中国”,又赶上国家向更多元化发展,所以现在的小学生他们接受新思想,想法也更加的新颖,总是能做出一些令家长意想不到的事情。
对于大多数家长而言,孩子上了小学以后,“辅导作业”也成了最为头疼的事情,尤其是作文,因为小学生的想象力总是天马行空,不按套路出牌,家长辅导难度也直线上升。
但是有些小学生他们从小受到了良好的教育,独立性和实践能力都很强,写出来的作文,非常优秀,今天我们就来欣赏一下二年级小学生的优秀作文《我的书包》。
对于一个二年级小学生来说,能写出一篇优质的作文是非常难得的,因为,他们在一年级刚刚学会写字,即便到了二年级,识字量也不是很多,语言匮乏是很难写出一篇好的作文的。
基本上能写出一段流利的话,保证没有错别字,就已经很不容易了,然而前段时间,网上一位二年级小学生写出来的作文却惊艳众人,不仅表达出了自己的真实想法,字迹还十分工整。
这篇文章的题目叫做《我的书包》,第一句是这样的“我的书包很沉很沉”,并不是装了太多书而感到沉,而是因为“装满了爸妈的期望、老师的教诲”所以很沉。
小学生以此来表达自己在“学习上的压力”,在应试教育的影响下,家长、老师都是“唯分数论”,导致小学生负担沉重,因此借助书包的“沉”,表达学习上的“负担沉重”。
因为学习压力大,所以小学生又说“却装不下我打球的爱好和想玩一会的小小愿望”,现如今很多小学生都是如此,父母在教育上的焦虑导致他们失去了童年的乐趣,整天被作业包围。
最后小学生写道“我的书包啊,吃得那么饱,你的肚子会不会痛呀”,来表达自己的无奈,老师看到这篇作文后直接给了“优”,以二年级的水平,能写出如此深刻的文章实在难得。
同时对于学生面对学习压力的无奈,老师也给出了中肯的建议,老师在评语中写到:学习不是轻松的,但学习最靠近成功,是啊学习是每个学生的义务,学习是为了拥有更好的明天。
小学生的作文被老师发到网上以后,引来很多家长的关注,不少家长都被小学生工整的字迹、清晰的表达能力,惊艳到了,很多网友更是表示:二年级能写出如此优秀的作为,未来可期。
更有网友看了作文后,对现在小学生被沉重的学习压力压迫,感到心疼不已,其实二年级想要阶段想要写出一篇优秀的作文并不容易,这篇文章中小生加入不仅加入了自己的真情实感。
还加入很多写作手法,如比喻、拟人等,由此可见小学生的写作功非同一般,这和他日常在语文学习上的积累也是分不开的,接下来我们再来欣赏一篇满分作文。
写作文最重要的就是题材,而对于小学生而言,题材大多来源于生活,也就是发生在身边的事情,所以家长注重培养学生实践能力和独立性,对于提升小学生写作能力非常有帮助。
下面这位小学生的作文《爸爸的鼾声》就很好的验证了这一点,孩子在文章中写道“爸爸的鼾声就像是山上的小火车,它使我想起美丽的森林,爸爸的鼾声总是断断续续的”。
“使我担心火车出了轨,咦!爸爸的鼾声停了,是不是火车到站了”,我们日常生活常常把鼾声形容得非常难听,而在小学生的笔下鼾声却充满了童趣,这就是因为小学生有丰富的实践能力。
促使小学生在写作文时展开了丰富的想象力,写出如此优美的文章,所以家长想要提升学生的写作能力,也要从基础入手,首先丰富学生的课外阅读能力让学生掌握更多优美的词汇。
其次要培养学生的实践能力,多带他们去感受到自然,多给孩子体验生活的机会,他们会从中感悟到很多东西,进而打开写作上的思路,今后的作文就会写的越来越好。
今日探讨话题:你觉得小学二年级的水平能写出这样优质的文章吗?欢迎在评论区留言分享。
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我想了想,帮他选择了书包,都是状物类的小作文,描写形式应该差不多。我有一个蓝色的小书包,它高38厘米,长36厘米,是我参加伴鱼英语朗读活动的奖品。书包上面印着一条小鱼在大海里游泳。书包分为三层,第一层最大,一般装书、铅笔盒,第二层中等,用来装口琴、口罩、水彩笔,第三层最小,可以装纸、棒棒胶。书包是所有文具和课本的家。我很喜欢我的书包。
结果显示:17款样品用户体验评价均为三颗星以上,其中ANTA双肩包、醇龙小学生书包、护童护脊减负双肩包、小猪班纳童书包等4款样品表现较好,获评五星以上。综上,从本次比较试验对学生书包的几个关键性能和用户体验指标的评价结果来看,ANTA双肩包、醇龙小学生书包、护童护脊减负双肩包、小猪班纳童书包等4款样品总体表现较佳。
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